２月２４日【３年生】ティーボール３年生は、体育でティーボールを・・・ ティーボールとは、ベースボール型ゲームで、ピッチャーが投げません。 その代わりにティーにボールを置き、そのボールを バッターが打ちます。 バッターは止まったボールを打つということです。 校庭にダイヤモンドを書き、 ３年生１，２組で ティーボールの体育授業でした。 WBCも間もなく始まります。 子供たちは、野球にも関心が高くなることでしょう。 
２月２４日 梅と桜本校正門の・・・・・・・ 入って 右側に 赤い梅の花が満開です。 その反対、左側には、桜が花をつけ始めました！！ そんな中、校庭で体育が始まりました・・・ 今日も温かいです。 春がそこまでやってきています！！！ 
【今日の献立】2月22日（水）
今日の献立
・キムタクごはん ・呉汁 ・スイートポテト ・牛乳 
２月２２日【６年生】大きな成果国立競技場付近の清掃活動 大きな成果が・・・・ 頑張ってたくさんのごみを拾いました！！！ 
２月２２日【６年生】ありがとう６年生！！国立競技場付近の清掃活動を本日行いました。 現在 行っています。 担任の先生から 写真と活動内容が届きました！！！ がんばって！！ ６年生！！ そして、 ありがとう！！ ６年生！！！ 
２月２２日【６年生】社会貢献活動！！家庭科の学習の一環 日頃からお世話になっている地域に恩返しを・・・・ ということで、地域貢献活動をやろう！！ 自分たちで清掃活動をすると決め実施中です。 素晴らしい ６年生 きれいにしてください 地域の皆さんきっと喜んでくれるでしょう！！ 
２月２１日【５年生】 フードロスの活動 ポスター＆４コマ漫画これは昨日のお話ですが、 上野動物園から帰ってきた後 ５年生が校長室に・・・ フードロス啓発活動で 校内へのポスター掲示 そして、４コマ漫画でもフードロスの機運を高めていくようです。 ５年生の頑張りが頼もしいです。立派な最高学年になる予感がします。 引き続き５年生 ファンばってくださいね！！ 
【今日の献立】2月21日（火）
今日の献立
・みそラーメン ・ジャンボぎょうざ ・果物（みかん） ・牛乳 
２月２０日【３年生】ジラフとのSDG‘S最後に ジラフさんのネクタイの生地で缶バッジづくりをした様子です。 ジラフさんのHPを見ると ジラフのサステナビリティというページがありました。 https://giraffe-tie.com/blogs/giraffe-journal/s... ジラフの想いがここに書かれています。 缶バッジも掲載されています！！ 
２月２０日【３年生】SDG‘S with ジラフ＆ロッテ
今日、私は、なかよし園の引率で上野動物園に引率に行ったことはすでにお伝えしたとおりです。
最近は、担任の先生たちが 何かあると 「○年生でこんなことをしたんです。」と 教えてくれます。 そして、取材に出かけ、ＨＰの記事にしたり、 私が不在の時には、写真を撮って こんな活動だったと説明もしてくれます。 最近は、こんな風に、学校全体でＨＰづくりを行っている千駄谷小学校です。 さて、今日は、３年生が SDG‘Sのことについて、ジラフさんの協力を得て、学習を深めました。 今日は、ジラフの方々のSDG'Sについての取り組みを学びました。ロッテの方々との共同作業で、チョコレートを作る際に出る、使われなくなったカカオで、ネクタイ作りをされているそうです。 その後、子供たちは缶バッチを作り、自分達でできる身近なSDG'ｓについてディスカッションしました。 
２月２１日 お別れ遠足 シャンシャンの・・・今日はシャンシャンが上野動物園から中国へ・・ 旅立ちの日ということもあり 園内にはいろいろな展示がありました ※ 最下部の写真は、この件とは関係ありませんが・・・・・ 
２月２１日 なかよし園 お別れ遠足 お見事！！
なかよし園のランチの時間
すごい作品が・・・・ 思わず シャッターを切りました！！ 
２月２１日 パンダ！！リーリーというパパパンダ パパパンダは並ばずにすぐに見られました！！ 
２月２１日 なかよし園お別れ遠足今日は、朝からなかよし園のお別れ遠足の引率です。 シャンシャンの上野動物園に来ています。 今朝、シャンシャンは、惜しまれつつ、中国に帰りました。 その直後ですから お客さんは、少なく、また晴天 絶好の動物園日和となりました。 上野公園の桜もきれいに咲いていました！！ 
２月２０日 もうすぐ春ですね！！校庭の桜です。 さきはじめました 春がもう目の前です ！！ きれい！！！ 
【今日の献立】2月20日（月）
今日の献立
・五目ごはん ・かきたま汁 ・きゅうりと鶏肉の和え物 ・牛乳 
２月２０日【５年生】今日はフードロスデー？？今日は、校長室にフードロスに関する依頼で子供たちがたくさん訪れた日でした。 まあ、珍しいですね。でも、子供たちが頑張って活動しています！！ しっかり応援するつもりです。 ポスターグループは、 低・中・高学年用として、それぞれ、ポスターを作って、 該当学年の近くにポスター掲示をするそうです。 頑張っていろんなこと考えています。 自分たちが熱くなると、必ず、応援してくれる人が現れますよ！！ ５年生 頑張って！！！ 
２月２０日【５年生】さらにフードロスフードロスレシピの話を聴いた後、また、５年生が校長室に・・・ 今日はたくさん校長室に子供たちが来ます！！！ 話を聴いてみると 「フードロスを全校で行っていくために、その啓発として、ポスターをつくりました。学校に掲示したい」とのこと とてもいいことです。どんどんやってください！！！！ 
２月２０日【５年生】またまたフードロスちょうど 今日の全校朝会の記事を作っているころ・・・・・ ５年２組の子供たちが 校長室にやってきました。 「私たちもフードロスの勉強をしていて・・・・・」 お話を聴くと・・・ フードロスの運動のために 食べ残しを減らすためのレシピをみんなに広めたい。 そこで、学校のHPを使って呼びかけたいというものでした。 おもしろそうじゃないですか！！！ HPどんどん使ってください！！！ そこで、近日 公開することになると思います。 その時またご紹介します！！ 
２月２０日 フードロス発表今日は、３名の５年生、 立派に発表してくれました。 自分たちが学習したことをほかの人たちにアウトプットする これがとても大切ですね アウトプットすることで、さらに学習が深まります！！ ５年生頑張ってくださいね！！ 
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