子供たちは、協力しながら、ダイナミックな作品をどんどん作っていきます。


　　協力していることも素晴らしいですが、　とにかく子供たちが本当に楽しそうに


　　いい表情をしながら作品作りに取り組んでいることが大変印象的でした。

　　中学年段階の造形遊びで大切なことを　


　　　図工の石川先生に尋ねてみました。


　　　　もちろん、楽しく活動することは、大前提なんだけれども、


　　　　この発達段階の子供たちにとっては、友達と協力して、活動することが特に大切のようです。


　　　子供たちの今回の活動を見ていると、友達同士協力して、階段を取り付ける。

　　　部品を作るなどの協働的な活動が良く見られました。



　　　　しっかりめあてに即した学習活動になっています！！　

　　それぞれの教科の授業もだんだんと終わりに近づいてきています。


　　　今日は、図工室　図工室を大きなキャンパスと見立て、造形遊びをクラスで行いました。


　　　「だんだん階段」　子供たちが思い思いに階段を作り、つなげていきます。


　　　どこまでも続く階段づくり　


　　　　子供たちの楽しそうな様子です！！

　　今日の校長講話は先週の６年生を送る会のことを話しました。


　　この会大変、感動的な会となりました。　以下　今朝のお話しです

　　
　千駄谷小学校のみなさんおはようございます 今日もとっても 元気よく挨拶ができてとても素晴らしいです。
　さて、先週は6年生を送る会がありましたね。大変心のこもった素晴らしい会となりました。
　１年生は秘密のプレゼントで黄色い帽子を6年生のために一生懸命作りました。
　２年生は６年生と対決ということで九九・縄跳び・駒回しを真剣勝負で、とっても盛り上がりました 九九で２年生が勝って、でも縄跳び駒回しでは６年生が勝って、さすが６年生でしたね。
　３年生のエーデルワイスリコーダーでの演奏はとても綺麗でした。２年生の出し物がとても盛り上がったんだけれど３年生のエーデルワイスの演奏が始まるとシーン聞いている人たちがどんどんどんどんきれいなリコーダーの音色に引き込まれていくのがよくわかりました。
　４年生は思い出クイズ 学年カラーや６年生の給食の好きなメニュー学芸会の題目 ６年生が一番心に残っている行事などのクイズでした。正解が発表されると 少しざわつきました。 それぞれの思い出などはひとりひとりが違うんだよね。そういうことをねらったんだと思います。とても楽しかったと思います
　５年生はジェスチャークイズでした。６年生が普段６年生としてやっていること、さすが５年生よく見てるなあと思いました。 それから「下級生にお手本を示している６年生」などかなり難しかったです。でも、それはそれで盛り上がって大変面白い出し物だったと思います。
　そして最後は、６年生の群青の合奏本当に素晴らしかったです。聞きたことのある曲をあれだけ揃えて 合奏できるというのが さすが、６年生だなと思いました。多くの在校生たちは６年生はこんな難しい曲もできるんだと思ったに違いありません。それだけ６年生の 演奏素晴らしかったです。
　最後に６年生を送り出すと言うことで校舎内を６年生が歩き、送り出しをしました。このにぎやかな雰囲気をみて、６年生は本当に在校生から慕われていたんだなということがよくわかりました。
　
　１年生から５年生の皆さんはねしっかりと６年生に感謝の気持ちを伝えられたと思います。また、６年生にとっては小学校での忘れられない思い出の一つになったのではないでしょうか。６年生と一緒に過ごす時間はあと １３日 そして今のクラスで今の 学級で一緒に勉強したり活動したりするのもあと１２日です。一日一日を大切にして過ごしましょう。そして、インフルエンザが流行ってきています。手洗い、換気を今まで通り注意して生活しましょう。今週も一週間頑張りましょう。

今日の献立

・五目ちらし寿司
・菜の花のすまし汁
・フルーツ白玉
・牛乳

　　素晴らしい会でした！！！

　　大歓声！！！

　　　祝福！！！

　ありがとう６年生！！！

　　　６年生を送る会の装飾



　　　　そして、全クラスの教室前を６年生が歩き、


　　　　　送り出しました！！

　　群青の演奏後
　　

　　　　　５年生が最後のあいさつで会をしっかりと締めました。



　　　　　　バトンタッチ　６年生から５年生へのバトンパスもしっかりできました！！！

　最後に６年生のお返しの出し物です！！


　　　合奏で「群青」を演奏しました。


　　　　　やはり、６年生の演奏は圧巻！！！

　　　　　　　よくそろっていますし、力強い！！！


　
　　　　素晴らしい演奏！！　　　ブラボー！！！
　　

　　　５年生がジェスチャー化したのは

　　　　全校朝会時の朝の挨拶
　　　　カヤノミ班で６年生が活躍している様子
　　　　運動会での６年生の奮闘ぶり
　　　　下級生のお手本としてふるまう６年生


　　　　　どれも正解出づらい・・・・


　　　　　　それをねらって　　大変盛り上がりました。

　

　　５年生もクイズでしたが　ジェスチャーで６年生が何をやっているかを当てるゲーム


　
　　ジェスチャーは結構難しいです！！　　


　　　難しかったようで　盛り上がりました。

　　クイズの内容が面白く、　回答発表後ざわついていました。


　　　最も思い出深い行事は？？

　　　これは、一人一人違います。

　　　　正解といっても　全員が異なります。　　


　　　　　４年生は今回アンケートを取って、最も意見が多かった回答を正解としましたが、そのざわつきがとても面白かったです！！

　　４年生は、６年生にまつわるクイズの出題です

　　　　学年カラーであったり


　　　　６年生の学芸会の演目だったり、


　　　　６年生の好きなメニューだったり、


　　　　　　　６年生が最も思い出深い行事だったり・・

　　きれいな音色に　６年生も聞き入っています。


　　　それほどのきれいな演奏！！！

　　　　
　　　　写真では音色が伝えられないのが残念です！！

　　次は３年生　


　　　　リコーダー　「エーデルワイス」の合奏です。


　　　　今までの会場の雰囲気が一変！！！！

　
　　　　　それほどにきれいな音色でした。　会場内が３年生の演奏に聞き入ります！！！

　　続いて　縄跳び　　二重とび対決は　６年生の勝利

　　　貫録を見せたという感じでした。

　　最後の駒回し、　２年生も善戦しました。　　


　　　　あと一歩のところで、６年生が勝利！！


　　　　　大変盛り上がった時間となりました！！！！

　次に２年生の出番です！！


　　　２年生は、６年生と真剣勝負


　　　　九九計算　縄跳び二重とび　駒まわし

　　　　　　ガチンコ勝負です！！！


　　　　　九九の計算競争は、　まさかの大波乱！！　　


　　　　　　さて　次は・・・！！