今日の献立

・ごはん
・豆腐と油揚げのみそ汁
・ブリの照り焼き
・おひたし
・牛乳

　１年生の教室を覗くと音楽の授業の真っ最中！！

　　もうすぐ冬休みでサンタさんの歌を一年生が元気よく歌っていました。


　　　子供たち楽しみなんでしょう　

　　　　うきうき、ワクワクがよく伝わってくる授業でした。


　　　　　

　　ゲストティーチャーの話をしっかり聞きき
　　
　　　　質疑応答の場面でも質問がたくさん出ました。



　　　　　ゲストティーチャーの方もいろんなことを教えてくれました。

　　　　　　目が見えないので、硬貨の区別がつきにくい。　　特に１０円と１００円は、難しいとのこと

　　　　　　でも、慣れると区別ができるということ。

　　　　　　また、落ちた硬貨の音で、いくらの硬貨が落ちたかわかるということ


　　　　　　そんなところまで、教えてくださいました。　


　　　　　　　真剣なまなざしでゲストティーチャーの話を聞き入っていました。

　子供たちは、大変立派な態度でお話を聴いていました。

　　後ろから見ていましたが、学ぶ態度が大変立派でした。


　　子供たちの真剣さがゲストティーチャーの方にもしっかり伝わったと思います。

　４年生は、総合的な学習の時間で福祉の学習を行っています。

　今回は、社会福祉協議会の協力を得て、白杖体験を行いました。


　　目にハンディキャップをもっておられる　ゲストティーチャーを迎え、日常生活についてお話を聴かせていただいた後、白杖をもって実際に歩く体験を行いました。

今日の献立

・キムチチャーハン
・ワンタンスープ
・春雨サラダ
・牛乳

　今日も寒いですが、空がとてもきれいです。


　晴天で、中休みになると子供たちが元気に校庭に飛び出してきます。


　　そういえば、　芝生の色がずいぶんと変わりました。　　　


　　運動会の頃は、青々とした緑でした・・・・

　　　季節の移り変わりを感じます。

　　　　子供は風の子　子供たち寒さに負けず、元気に遊んでいました！！

　今日も冷え込みが厳しい朝です。ですが、子供たちは、元気に学校にやってきます。


　　今日は、原宿警察署のスクールサポーターさんが一緒に校門に立ってくださいました。


　今週の金曜日　今年最後の登校日には、全校朝会があり、そこで、冬休み中の安全な過ごし方等について　お話をしてくださいます。

　

今日の献立

・ポークカレーライス
・こんにゃくサラダ
・ぶどうゼリー
・牛乳

　　５年生たちが校長室に・・・

　　　ところで皆さん　コンポストってご存じですか？？

　　　　私も恥ずかしながら初めて聞く単語で　調べてみました。


　　　コンポストとは「堆肥（compost）」や「堆肥をつくる容器（composter）」のこと
　　　
　　　家庭からでる生ごみや落ち葉、下水汚泥などの有機物を、微生物の働きを活用して発酵・分解させ、昔から伝承されてきた日本の大切な知恵のひとつなんだそうです。


　　　５年生は、現在、フードロスの学習を総合的な学習の時間で進めています。

　　　　先日もこのHPで明星食品さんに５年生の企画をぶつけたことをお伝えしたところです。

　　　　今日は、異なるグループがその　コンポストをやりたいということで、

　　　　すでに、栄養士の先生、飼育係の先生には、お許しをいただいているとのこと


　　　　　そこまで話が進んでいるのなら・・・・　　

　　　　　断る理由もありません。　　　　

　　　　　給食で出た残飯を　肥料化するプロジェクトです。

　　　　　　年明けから本格実施なのだそうです。　　　その模様をまたホームページでお届けしたいと思います。


　　　　　　頑張れ５年生！！！

　２年生　５校時目はプログラミングの学習に取り組んでいました。


　　プログラミング教育が数年前より小学校で実施されるようになりました。


　　　２年生たちは、タブレットを使って　プログラミングの学習です。


　　　　　仲間と相談しながら・・・・

　　　　　　「こうだよ！！　　ああするんだよ！！」

　　　　　　このようにして、どんどんできるようになっていくんだなあと感じました。


　　　　子供たちの吸収スピード　　半端ないです！！

　校舎内を歩いていると　正面玄関に　掲示が・・・

　　保健・給食委員さんが作ってくれた健康クイズのようです

　　　暗号クイズがあったり　楽しいクイズが正面玄関に掲示されています。


　　　　また、時計台の付近にも問題が張ってあるようですよ！！


　　　　チャレンジ！！　　　結構難しいですよ！！！

　６年２組が　総合的な学習の時間で取り組んだ古着回収の活動で


　　たくさんの古着が集まりましたということは、このHPでも何度かお伝えしてきたところです。


　今日は６の２の代表が全校の子供たちに協力のお礼を伝えること　そして、総数でどれだけの衣類が集まったかについて発表しました。

　　集まった総数が　２４０２着で　膨大な数でした。　当初２００着くらい集まればいいねと言っていたことから考えると成果はその２０倍強です。


　　地域の皆さんの絶大なお力添えでした。
　　　　
　　　　皆さん、本当にありがとうございました。

　続いて６年生から　令和４年度　税の標語コンクールで入選された２名の表彰でした。


　　あいにく、１名は、本日欠席でしたので、1人に賞状をお渡ししました。

　　　2人の　税の標語です。

　　　　　『みなの税　いつもどこかで　支えてる』
　　　　　『この道も　みんなの税で　　作られた』

　　　　おめでとうございます
　




　　

　秋季区民サッカー大会　で　今回も優勝しました！

　　春に続き２連覇です。

　　　おめでとう　次も優勝だ！！！

　　　　賞状とメダルの贈呈を行いました

　今週で登校も最終週となりました。

　今日は、校庭での全校朝会　　


　　人権週間期間ということで、人権の校長講話
　　そして、サッカーと　税の標語の表彰があり、

　　６年２組からの活動報告がありました。


　　以下　校長講話です。

　千駄谷小学校の皆さんおはようございます。　さて、２０２２年もの頃あと一週間になりました。今週の土曜日からは冬休みになります。
　コロナも流行ってきています。また、風邪や胃腸炎で学校をお休みする子も増えてきています。手洗い　喚起をしっかりして、健康にいられるようにしましょう。

　さて、１２月４日から１２月１０日までは実は、人権週間でした。先週のお昼の放送で芝山先生がお話になっていた通りです。
　人権ってなんだろう？？　皆さん分かりますか。人権とは、人が生きる権利　つまり　誰もが幸せに生きる権利のことです。
　簡単に言うと　自分自身も大切にすること、それと同じように相手の他の人々も大切にすると覚えてください。

　この人権、今、世界では　守られていないといわれることがあります。
どうしてでしょう？？　みんなも知っている通り、　いま、平和でない世界があります。戦争をしたり、争ったり、　飢餓で苦しんでいる人たちも世界レベルで見るとたくさんいます。
この後、６年２組のみんなから発表がありますが、６年２組の服のチカラプロジェクトは、難民の人たちに洋服を届けるというプロジェクトでした。困っている人に手を差し伸べるという意味では、この６年生の活動も人権的な活動であるといえるんです。

　君たちの身近ではどうですか　いじめも人権という点で見たらダメなこと　お友達をたたく暴力　悪口やきついことを言ったりする暴言　これも　他人を大切にしている行為ではありませんよね。　

　人権を守るためには、どうしたらいいでしょう。みんなもしっかり考えてみてください。
一つのヒントとして、みんなはそれぞれ違います。校長先生の顔とみんなの顔は違うね。
　それと同じように人は、それぞれ違うんです。顔だけではなく、感じ方や考え方、捉え方なんかも人それぞれみんな違います。違いを認めていくこと　これが人権を考えていくうえで大切なんじゃないかなと校長先生は、考えています。　千駄谷小学校の皆さんは、どう思いますか。　千駄谷小学校では先週１３日から２２日まで千小の人権週間として決めています。　そのこと学級でも話してみてください。　今週もしっかり過ごして、いい冬休みを迎えましょう。　校長先生の話を終わります。

【今日の献立】

・ごはん
・すき焼き煮
・わかめと野菜のごまじょうゆ和え
・牛乳

　５年生の教室に行くと、家庭科の授業中

　今日は衣食住の食の学習でした。


　　体を維持する栄養素の学習でした。

　　　炭水化物　脂質　タンパク質　ビタミン　ミネラルです。

　　
　　　　健康維持のために食べることが重要です！！　

　今日は音楽集会がありました。

　　冒頭のアゴゴベルとは・・・

　　　楽器の名前です。


　　　今日の音楽朝会もオンラインで行い、楽器当てクイズを行いました。


　　　　オンラインから流れる楽器の音色　　これは何という楽器？？

　　　　１　タンバリン　２　スレイベル　３　アゴゴベル　　


　　　　　正解は、〇　　　　　盛り上がる教室がたくさんありました！！


　　

今日の献立

・チキンクリームとポパイライス
・れんこんサラダ
・コーヒー牛乳