・コッペパン
・白身魚のトマトソース
・バジルドレサラダ
・パンプキンスープ
・牛乳

　パン好きの児童が多いのか、『コッペパンだぁ〜』と嬉しそうな声が方々で聞こえてきました。

・ごはん
・すきやき風煮
・即席漬け
・大豆とかえり煮干しの揚げ煮

　大豆とかえり煮干しを油でさっと揚げ、甘辛いタレで味付けしました。

・ハヤシライス
・醤油ドレッシングサラダ
・りんご
・牛乳

　ハヤシライスのソースは、酸味を和らげるため、じっくり煮込んでいます。

１２月２日（金）
　５年生と６年生は、今週、地域の書道の先生に毛筆の指導をしていただきました。昨年指導していただいた経験のある６年生からは、「習字が苦手だったのですが、教えていただいたことで、こつがつかめて賞が取れるまでになりました。字が劇的に変わる２時間になると思います。」といった声が聞かれました。
　授業では、毛筆で文字を書くときに大切なポイントを伺ったり、手をとって具体的に教えていただいたりしました。自分の文字に対して真剣に向かう様子や、先生に積極的に教えを乞う様子などが見られました。
　書いた文字は、新年に地域に展示されます。

１２月１日（木）
　４年生は、国語「気持ちの変化を読み、考えたことを話し合おう」という単元の学習で「ごんぎつね」を読んでいます。
　あるクラスでは、初めの感想をみんなで共有して、読みのめあてを立てていました。
　あるクラスでは、「ごん」の気持ちの変化について、行動や会話文などから読み取ったり、前の場面と比べたりして、気付いたことを話し合っていました。

　１１月３０日の図工の時間から、木片を使ったビー玉ゲーム作りを始めました。
　まずは木の切れ端に白い絵の具を使い、背景作りをしました。乾燥したら、真っ白の木片の上に好きな絵を描きます。そこから金づちを使い、釘打ちをしてゲーム盤の完成です。
　完成したら、みんなでビー玉ゲームをする予定です。