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【5・6年生】金管練習

感染症対策のため、今年度もパートごとの教室に分かれて、金管練習を行っています。6年生が5年生に教えながら、協力して練習を進めています。「こんにちはトランペット」がテンポよくふけるようになっているパートもあるようです。
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【2年生】 生活科「ぐんぐんそだて わたしのやさい」

1年生の時にお花をたくさん育てた2年生。今年は、野菜を育てます。
クラスで、学習の計画をたてたり、育てたい野菜を話し合ったりしました。
個人の植木鉢では、「ミニトマト」を育てることに決まりました。
今日は、植木鉢に土を入れ替えたり、ミニトマトの種まきをしたりしました。
「アサガオの種より、すごく小さい!」「よく見ると、毛が生えているよ。」「どんなにおいがするのかな。」と、たくさんの声があがりました。

これから育て方を調べ、お世話を続けます。成長して収穫をすることが楽しみです。
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【3年生】算数「わり算」

初めての「わり算」の学習中です。おはじきなどを操作しながら、わり算の意味を理解できるようにしています。「1つ分」を求める場面と、「いくつ分」を求める場面があることが、だんだんと分かってきたようです。
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【5年生】社会「低い土地のくらし」

水害から暮らしを守るための工夫について自分で調べたいことを決めて、資料集やインターネットなどで調べました。集中して調べ、新たな気付きを得ることができました。
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【5年生】ブックタイム

今年度初めてのブックタイムがありました。挿絵のない難しい物語の読み聞かせも、保護者の方の見事な語りで、最後まで夢中になって聞いている5年生でした。この日のために都合を合わせて来てくださった保護者の方に、しっかりと感謝の気持ちを伝える姿もすてきでした。
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【1年生】アサガオの観察

5月12日(木)アサガオの観察をしました。毎朝、水やりのお世話をしています。たくさんの芽が出て双葉が育ってきました。色や形をよく見て絵を描きました。葉に赤や紫色が混ざっていることに気付いたり、葉に葉脈があることを見付けたり、よく見て丁寧に描くことができました。「ハートの形をしています。」「蝶々に似ています。」「かわいいです。」とアサガオの生長を楽しみにしています。
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【5年生】体育「ソフトバレーボール」

ソフトバレーボールの学習が始まりました。チーム内でボールをつなぐことができるよう、まずは友達が取りやすいようにパスをする練習を行いました。体をきちんと相手に向けて正面にパスする、山なりのボールが取りやすい、声を掛け合うとよいなど、様々な工夫が見られました。今後、ルールを決めながらゲームを進めていきます。
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【1年生】初めてのブックタイム

5月13日(金)朝のブックタイムがありました。一年生は初めてのブックタイムに、「何のお話だろう。」「誰のお母さんかなあ。」と興味津々です。スペシャルゲストは校長先生でした。「ききみみずきん」のお話をいろいろな声色や表情で読み聞かせをしてくださる保護者の皆様に感動しながら、よく聞いていました。「楽しかったです。」「お話が面白かったです。」「上手でした。」と感想をもっていました。
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【3年生】算数「かけ算」

3年生から、算数の学習は、1・2組を3チームに分けての少人数指導がスタートしています。かけ算の学習では、かけ算のきまりと具体例をカードにして神経衰弱のようなゲームをしたり、校内でかけ算を使って数えられるものを見付けて、タブレットで写真に撮ったりしました。友達と一緒にたくさんのアイディアを出し合い、算数の楽しさを味わえるようにしていきます。
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【5年生】家庭「わたしと家族の生活」

5年生になり、家庭科の学習がスタートしています。「わたしと家族の生活」では、1日の生活を振り返り、家族が気持ちよく生活するために、家族には様々な仕事があることに改めて気付きました。家庭科の学習を通して自分でできることを増やしていけるとよいですね。
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【1・2年生】 生活科「学校たんけん」

入学して1か月経った1年生にもっと学校のことを知ってもらうために、2年生が校内を案内する「学校たんけん」の活動を行いました。たてわり班で一緒の班になった子同士でペア(またはトリオ)になって校内を回りました。
自己紹介の際には、2年生から「どこの部屋に行きたい?」と尋ねたり、「この部屋に行ったことあるかな?」と確かめたりして、校内を回る計画をたてました。
「学校たんけん」では、いきいきと目を輝かせて活動する1年生の姿、優しく声を掛けたり手をつないだりする2年生の姿をたくさん見かけました。
事前に伝えてあった、集合時刻に間に合うように集合場所に戻ってきたことも、大変立派でした。
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【5年生】外国語「Hello.friends」

外国語「Hello.friends」の学習では、I likeや、I canのフレーズを使って、自己紹介文を考えました。プレゼンテーションソフトを使って、関係する単語を調べたり、見る人が分かりやすくなるような画像を付け足したりしながら、熱心に準備をすすめる姿がすてきでした。
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【4年生】理科「動物の体のつくりと運動」

人の骨の様子を観察し、関節や動きについて考えました。骨格模型に興味津々の4年生、熱心に学習に取り組んでいました。
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【2年生】 図工「消防写生会」

消防署からポンプ車に来てもらい、消防写生会を行いました。
どの向きから描こうか考え、位置を決めてから描きだしました。
間近で見ることのないポンプ車をじっくり見せてもらったり、防火服を着た消防士さんとお話したりして貴重な時間となりました。
画用紙いっぱいに大きく描くことができました。次回の図工の時間に仕上げをします。絵が完成するのが楽しみです。

レジャーシートやクリップのご準備ありがとうございました。
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【2年生】 国語「ふきのとう」

4月に新しい教科書やノートに出会い、1年生の時よりもさらに意欲的に取り組んでいる2年生。

国語の時間には、教科書の「ふきのとう」をたくさん音読して発表会をしました。
登場人物の様子や気持ちに注目して、読み方を工夫して読みました。「ささやく」「ふんばる」という言葉に気が付いて、工夫に生かした子もいました。
発表したグループのよいところを伝え合うこともできました。
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【2年生】 生活科「春だ 今日から 2年生」

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校庭の「春」をたくさん探した2年生は、地域にはどんな春があるのか確かめる活動をしました。
生活科見学として有栖川宮記念公園に出かけ、たくさんの春を見つけました。
時間を決めて、広い公園をグループに分かれて調べる活動し、カメラ(タブレット)係、時間(タイマー)係、地図(記録)係になって、生き生きと公園内を調査しました。
学校に戻り、まとめの活動にも意欲的に取り組み、地図を作ったり図鑑を作ったりすることができました。

お弁当や持ち物のご用意ありがとうございました。

【1年生】ドキドキわくわく学校生活

学校生活が本格的にスタートし、様々な学習に興味津々の様子です。積極的に意見を発表したり、図工室や音楽室での授業を楽しんだりしています。ドキドキわくわくにあふれた毎日です。
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【6年生】学校のために

最高学年として、学校のために積極的に活動しています。全校朝会での挨拶、1年生の朝の支度の手伝いなど、堂々とした6年生の姿、優しい6年生の姿が広尾小を引っ張っています。
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【全校】令和4年度のスタート

始業式・入学式が行われ、令和4年度がスタートしました。校長先生からは「素敵な人になろう」と「チャレンジしよう」とお話がありました。新しい学級や新しい先生との出会いに、心を躍らせている様子でした。素敵な学校生活になるよう、みんなでチャレンジしていきましょう!
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