今日の２校時目は東京消防庁の協力を得て、着衣泳を実施しました。

　これは、夏の水難事故防止のための一環で行っています。この着衣泳もコロナ禍のため、３年ぶりの実施です。

　本日、高学年の児童を対象に実施しています。

　服を着て泳ぐことは大変なことであることを子供たちに経験させます。

　そして、万が一、着衣のまま水に落ちてしまったら・・・

　まずは、呼吸の確保　上を向いて大の字で浮いておくことが大切だそうです。

　今年の夏は、例年よりも特に暑いようです。水の事故にくれぐれもお気を付けください。

　来週は音楽集会で６年生が鼓笛の発表を行います。

　それに伴って、体育館で練習がありました。

　その練習の音が校長室まで届きます。

　来週の発表が楽しみです！！

　芝生化工事が順調に進んでいます。

　梅雨明けが早く雨がほとんど降らないためなんだそうです。

　そして、今日から人工芝の敷設が始まりました。

　校庭に緑が増えると　なんとも、いいなって感じになります。


　完成が楽しみです！！！
　なお、天然芝の敷設は、７月２５日から実施予定です

今日の献立

・そうめん
・えびといんげんのかき揚げ
・七夕セリー
・牛乳


今日は七夕にちなんでそうめんを出しました。
ご家庭では手軽なメニューのそうめんですが、給食で出すのはとっても大変です。
何が大変かというと、冷たい状態で提供することです。
給食室の冷蔵庫は牛乳とゼリーでいっぱいいっぱいです。でもそうめんのつゆも冷やさなければいけないし、そうめんも冷たくして食べたい。
そのため、めんつゆは早めに作って食缶に配缶し、水と保冷剤を入れたシンクに食缶ごとつけて冷やしました。
そうめんはゆであがったのを水冷し、バットに配缶した後ロックアイスとミネラルウォーターを入れて、冷たく、固まらず提供できるように工夫しました。
そのかいあってか、子ども達は「冷たくておいしい〜ちゅるちゅる〜」と喜んで食べてくれていました。

　昨日も七夕のことをお伝えしましたが、今日は、七夕本番の日

　全学級が短冊づくりをしていました。　

　まさに、今、創っている学級もありました。

　本当にいろいろなお願いが・・・・・・

　かなうといいね！！！

　その２　です。


　子供たちの願い　ご覧ください

　引き続きプールの学習の様子ですが・・・

　一生懸命　水泳の練習中　それもとても素晴らしいことです

　プールに行く前の上履き　　きちんとそろえられている！！

　こういうところ　さすがだなあ　と思います。

　４年生は、今シーズン初のプールでした。

　先週は、御殿場でそして、天候に恵まれず、

　今日やっと初めてのプールです。

　バタ足の練習です！！　　

　伊東先生は、体育講師ですが聞いてみるとなんと水泳が専門

　バタ足もお手本も一足違います。

　しっかり足を動かし、上手にバタ足ができるようになってきました。

　

　リコーダー教室　大盛況の中、終了しました。

　様々な種類のリコーダーの紹介　こんなに種類があるんですね！！　

　驚きました！！　　大きくなるにつれて、音は低くなります

　ハウルの動く城の演奏もあり、会の終盤は、子供たち、リコーダーの演奏にくぎ付けでした。

　ちょっとした演奏会で　自分たちもリコーダー上手になりたい！！と思った子も多いと思います。

　３年生　現在　３校時目ですが、リコーダー教室を実施中です！！

　東京リコーダー協会の笠松　徳司さんをゲストティーチャーとしてお迎えし、

　音楽の学習を現在しています。

　タンギングについて　そして、笛を使って担任の先生の名前を呼ぶと

　不思議なものでそのように聞こえます。

　ディズニーの名曲「星に願いを」をリコーダーで！！　

　さすがです。演奏後子供たちからも自然と拍手が沸き上がります。

　

　授業が終わって、研究協議会というものを行いました。

　研究協議会とは、授業の反省会のようなものです。

　デジタル教科書を活用するということは、日本全国で始まったばかりです。

　日本全国、どこの学校の試行錯誤をしているところです。そんななか、千駄谷小学校は積極的にデジタル教科書やICT機器の活用を図っているそうです。
　これは、本校の先生たちの頑張りのおかげです。

　今後もより効果的な使い方などを研究していきたいと思います。

　また、教育委員会の皆さんからは、先行的な授業実践などを詳しく教えていただきました。

　明日からの授業に早速、生かしていきたいと思っています！！　


教育委員会の皆さんから、先行的な使い方の紹介であったり教えてもらいました。

　

　今日の午後は、よりよい授業を行っていくために、６年２組で研究授業を実施しました。

　児童用のデジタル教科書が今年度から使えるようになりました。
　　※使用可能は、３年生以上の国語、算数、外国語

　そうなると効果的な道具の使い方を工夫する必要があり、今回は、それに焦点を絞って、授業の提案を行いました。

　子供たちと同じです。とにかく新しいものです。チャレンジが大切です。

　どんな使い方できるのか、そして、どんな使い方が効果的なのか　

　子供たちもそれぞれ　タブレットを使いながら友達の意見を聞きながら自らの考えを深めていきました。

　担任の先生が最後に「自分の考えが変容した人？」
　多くの子供たちが手を挙げました。

　大成功です！！！　　

　

　明日は七夕で　いくつかの教室の外には、笹、短冊が飾られています。

　今の子供たちどんなお願いをしているんだろう？？

　見てみました。

　「ウクライナの戦争が早く終わりますように」

　「家族が健康で幸せに暮らせますように」

　　自分が小学生のころ、こんなお願いしていたかなあ・・・・

　　ちょっと恥ずかしくなりました。

　　「テストで１００点取りたい」

　　「足が速くなりたい」

　　「成績が上がりますように」


　　　十人十色です。いろんなお願いがありました。　

　　　日本に伝わる年中行事　こういうことを継承していくことも大切ですね！！

　今日は、指導課訪問といって、教育委員会の皆さんが本校での教育活動を視察に来られています。

　これから、すべての学級の授業を見て、よりよい授業の在り方等について、助言をいただくことになっています。


　２時間目の授業では、図工室、３年１組の理科の学習の様子を主にみていました。

　今後、なかよし園の活動等についても見ていただくことになっています。

　この各省庁巡りでは、２人組で担当省庁の調べ学習を事前にしており各省庁の前で、省庁についての発表をしてくれました。

　さすがは６年生です。

　社会科政治の学習を終えてすぐの見学だったので、今日の見学は振り返りにちょうどよかったと思います。

　学校に帰ってからまとめの学習を行います

　昼食を食べ、午後のグループ活動の開始です。

　私は、Cグループ担当でした。警視庁⇒海上保安庁→外務省→三権分立の塔→国会図書館→厚生労働省

　のルートで回りました。　雨が降らずによかったものの　気温が予想より高かったため、心配でしたが、子供たちは、非常に元気でした。

　どこからそんなパワーが出てくるのだろう？？　　圧倒されっぱなしでした。

　議事堂から日比谷公園　健康運動広場に移動してみんなでおいしくお弁乙を食べました。

　食事の後は、自由時間！！！
　

　晴天の中、元気たちに子供たち　体を動かしていました！！！

　子供たちは、本当に元気！！

　議事堂の外に出て、国会議事堂をバックに定番の写真撮影

　卒業アルバムにも掲載される定番中の定番の場所での集合写真です！！

　はいチーズ！！！

　議場を見学して、歴代の銅像等を見学して国会議事堂を後にしました。

　予想外の晴天で景色は大変良かったです。

　４７都道府県の木が飾ってあるスペースを通り過ぎ、写真撮影の場所に移動しました

　国会議事堂です。　コロナ対策がありましたが主要なところは、見学することができました。

　子供たちとても楽しそうに、ワクワクしながら待っていました。

　いよいよ　議場の見学に向かいます！！！