１０月１５日（金） ＜産地情報＞ しょうが（高知） こまつな（東京） もやし（栃木） にんじん（北海道） えのき（長野） ねぎ（茨城） １０月１４日（木） ＜産地情報＞ しょうが（高知） にんにく（青森） ねぎ（茨城） たまねぎ（北海道） しめじ（長野） にんじん（北海道） こまつな（東京） ピーマン（茨城） 豚肉（鹿児島） ふたばの教材紹介  【やり方その１（以下に紹介するやり方以外にも、いろいろな楽しみ方があります）】 ➀取り札の「やめたいやき」から自分の短所を5枚選ぶ。 ➁選んだカードを裏返すと、短所が長所に変わって現れる！ 自分の短所だと思っていたところが、実は長所だった！という気付きが生まれる自己理解ゲームです。新しい自分を発見し、自己肯定感も高まっていきます。 １０月１３日（水） ＜産地情報＞ たまねぎ（北海道） かぶ（青森） だいこん（北海道） にんじん（北海道） ごぼう（埼玉） ねぎ（茨城） さつまいも（千葉） 牛肉（鹿児島） 前期最終日 子供たちは通知表の内容にどきどきしながらも、それぞれがしっかりと読み込んでいました。 また後期、元気な姿が見られることを楽しみにしています。 １年生 遠足   天候にも恵まれ、１日楽しく体を動かして遊ぶことができました。 １０月５日（火） ＜産地情報＞ しょうが（高知） ごぼう（宮崎） にんじん（北海道） キャベツ（長野） さつまいも（千葉） たまご（青森） 鶏肉（宮崎） １０月４日（月） ＜産地情報＞ しょうが（高知） キャベツ（長野） にんじん（北海道） こまつな（埼玉） たまねぎ（北海道） えのき（長野） たまご（青森） 秋 今きこえとことばの教室では、様々な場所で秋を感じることができます。 廊下に季節のことばや歌を掲示し、待合室には本物の栗を置いています。 子供たちとは、秋の味覚や植物についての話題で盛り上がっています。 ９月３０日（木） ＜産地情報＞ 生姜（高知） にんにく（青森） りんご（岩手） にんじん（北海道） たまねぎ（北海道） もやし（栃木） にら（栃木） 小松菜（東京） ９月２９日（水） ＜産地情報＞ なす（栃木） にんにく（青森） たまねぎ（北海道） じゃがいも（北海道） にんじん（北海道） キャベツ（群馬） きゅうり（群馬） なし（長野） 豚肉（鹿児島） ９月２８日（火） ＜産地情報＞ 生姜（高知） ねぎ（山形） キャベツ（群馬） 小松菜（東京） 大根（北海道） かぼちゃ（北海道） 豆あじ（鹿児島） ９月２７日（月） ＜産地情報＞ にんじん（北海道） たまねぎ（北海道） 生姜（高知） ねぎ（岩手） はくさい（長野） にら（栃木） 鶏ガラ（宮崎） 豚肉（鹿児島） 巨峰（長野） 卵（栃木） 公園のよさを見つけよう   「公園に来た目的は何ですか？」 「公園のよさは何ですか？」 など自分たちが考えたアンケートを公園に来た人に書いてもらいました。 また、タブレットに自分たちが見つけたよさを写真に撮りました。 「北谷パークには、お昼を食べに来たり、自然を感じに来たりいろんな楽しみ方があるね。」 「点字やスロープもあって、いろんな人が来られるようになっていたよ。」 などたくさんのよさを見付けたようです。 ９月２４日（金） ＜産地情報＞ にんじん（北海道） さといも（埼玉） だいこん（北海道） えのき（長野） ねぎ（山形） こまつな（埼玉） 鶏肉（岩手） 鮭（北海道） きこえとことばの教室から ２年生 「生きもの なかよし 大さくせん」   ９月２２日（水） ＜産地情報＞ たまねぎ（北海道） にんじん（北海道） じゃがいも（北海道） セロリ（長野） キャベツ（長野） 小松菜（埼玉） 鶏肉（岩手） 鶏ガラ（宮崎） ９月２１日（火） ＜産地情報＞ たまねぎ（北海道） ねぎ（山形） 小松菜（埼玉） にんじん（北海道） ごぼう（宮崎） 大根（北海道） 里芋（埼玉） 卵（栃木） こんにゃく（群馬） 豚肉（鹿児島） １年生 校外学習   |
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