2年生の体育では、かけっこ・リレーあそびに取り組んでいます。体育の前と後の手洗い・手指消毒を徹底し、応援では必ずマスクを着用するなど、感染症予防に気を付けながら行っています。走者が交代するときはどんなバトンの受け渡し方がよいか、上手な友達に気付いて意見を聞いたり、アドバイスをしたりする姿が見られました。

五目ごはん　擬製豆腐　もずくのみそ汁　牛乳
＜産地情報＞
ごぼう（埼玉）　にんじん（北海道）　いんげん（埼玉）　ほうれん草（群馬）　たまねぎ（北海道）　じゃがいも（北海道）　ねぎ（秋田）　鶏肉（岩手）　豚肉（鹿児島）　卵（栃木）　もずく（沖縄）

いわしのかば焼き丼　キャベツの和え物　さつま汁　牛乳
＜産地情報＞
キャベツ（群馬）　にんじん（北海道）　きゅうり（群馬）　たまねぎ（北海道）　ごぼう（埼玉）　だいこん（北海道）　さつまいも（千葉）　しめじ（長野）　ねぎ（秋田）　豚肉（鹿児島）

ごはん　豆腐のカレー煮　ごまドレサラダ　カルピスゼリー　牛乳
＜産地情報＞
にんにく（青森）　生姜（高知）　にんじん（北海道）　たまねぎ（北海道）　小松菜（東京）　キャベツ（群馬）　きゅうり（群馬）　もやし（栃木）　豚肉（鹿児島）

廊下には、夏休みに作成した自由研究が並んでいます。
2年生では、自由研究の発表を行いました。
友達の発表を聞き、思い思いに自由研究を見ていました。

ごはん　きんぴらコロッケ　にんじんしりしり　わかめのみそ汁　牛乳
＜産地情報＞
ごぼう（宮崎）　たまねぎ（北海道）　にんじん（北海道）　じゃがいも（北海道）　もやし（栃木）　ピーマン（岩手）　だいこん（青森）　ねぎ（山形）　こまつな（埼玉）　卵（栃木）　わかめ（徳島）　豚肉（鹿児島）

9月9日は重陽の節句、菊の節句です。
重陽の節句は「不老長寿」や「繁栄」を願う行事です。
薬効の植物とされてきた菊の花を食べ、不老長寿を願います。
本日の給食はワンダフル給食で、菊のあんかけご飯でした。

菊のあんかけご飯　里芋といんげんのごま和え　なし　牛乳
＜産地情報＞
菊花（山形）　小松菜（埼玉）　エリンギ（新潟）　いんげん（青森）　にんじん（北海道）　生姜（高知）　里芋（千葉）　なし（新潟）　鶏肉（岩手）

　今週は４〜６年生は分散登校で半数ずつの登校となり、座席は一つおきに使って授業しています。
　家庭学習の児童は、Teamsやミライシードなどを使いながらオンライン学習をしています。タブレットに外付けのカメラを付けて教室や黒板の様子を映していますが、見えにくさもあるので、授業の最後には、日直の児童が黒板の写真を撮って、アップしています。
　ときどき接続が悪くなったり、画面の調子が見えずらくなったりするようですが、区内の多くの学級でオンライン授業をすると、渋谷区が事業者と契約している通信回線の容量オーバーになってしまう場合に発生するようです。Teamsのカメラやマイクをオフにして使うなどで通信量を少なくするように求められていますが、それをしてもダメな場合もあるとのことです。あと２日間ですが、できるだけ工夫しながら、オンライン授業を進めていきます。

　夏休みが明け、きこえとことばの教室も指導を再開しました。
指導する部屋の換気や消毒に努め、児童や教員はマスク（口形を見る指導が必要な場合にはフェイスシールドも利用）をしっかりと着用して、感染症対策に努めながら指導に取り組んでいます。

ごはん　鰆の生姜風味焼き　もやしとコーンのおひたし　吉野汁
＜産地情報＞
生姜（高知）　ねぎ（山形）　もやし（栃木）　にんじん（北海道）　ほうれん草（栃木）　大根（青森）　里芋（千葉）　小松菜（埼玉）　鶏肉（岩手）

冷やし中華　こふきいも　牛乳
＜産地情報＞
もやし（栃木）　にんじん（北海道）　きゅうり（宮城）　生姜（高知）　じゃがいも（茨城）　鶏肉（宮崎）　卵（栃木）　

　本日、給食委員会の６年生代表が、桜島大根の種まきを行いました。
　この種は、鹿児島市立桜峰小学校との交流のためにいただいたもので、桜峰小と同じ時刻に種まきをして、オンラインで互いの様子を見ました。
　本日は、鹿児島読売テレビの方が取材に来てくださり、現地では、早速、夕方のニュースで放映されるとのことです。今後もときどき、それぞれの桜島大根の成長の様子などをオンラインで交流していきます。写真の大きな３つの鉢は、丸池側昇降口の横に置いてあります。
　（渋谷区は４年前に鹿児島市と「観光・文化交流協定」を結んでいます。神南小では、さらに前（１５年以上前）から「渋谷・鹿児島おはら祭」に鼓笛隊がパレードに参加するなど縁が深い関係にあり、毎年、給食にも桜島大根を使った献立を取り入れていました。）

１週間の夏休みの延長を経て、今日から学校が始まりました。
１年生も、夏休みの宿題などを手に、元気に登校してきました。
登校時の階段が密にならないよう、学年ごとに並んで、教室に向かいます。

神南小学校の隣に建設中だった「渋谷区子育てネウボラ」（写真）が完成しました。
8月2日（月）にオープンし、2階3階には、アトリエ、プレイグラウンドなど親子で過ごせる場所もあります。
（そのほかは、教育センター、中央保健相談所、子ども家庭支援センターなど）

また、以下の施設でも、子供たちが活動できる施設があります。
渋谷スポーツ共育プラザ＆ラボ “すぽっと”
代官山ティーンズ・クリエイティブ
かぞくのアトリエ
フレンズ本町等
（詳細はそれぞれのHP参照）

８月２９日（日)に、1年・２年・３年・わかくさ学級児童のパラリンピック観戦を行いました。
種目は高学年と同じ「車いすラグビー」です。この日の試合は、３位決定戦でしたが、ちょうど日本チームが出場していて、子供たちの応援も一層熱が入っていました。

車いすラグビーの日本代表チームは、７月６日に神南小学校に来てくださり、４年生に競技の説明や体験をさせていただいたチームです。そのときに作成した横断幕などを４年生の代わりに掲げながら選手を応援していました。とても貴重な体験ができました！

８月２５日（水）に４・５・６年生のパラリンピック観戦がありました。
代々木競技場に徒歩で向かい、車いすラグビーを観戦しました。
車いす同士がぶつかり合う大きな音や選手のスピードあるプレイがとても印象的でした。子供たちは大きな声で声援を送ることはできませんでしたが、拍手をしながら、真剣なまなざしで応援していました。

プールの活動に向け、よごれた水を抜き、清掃を行いました。とってもきれいになりました。今、水を入れています。

夏季休業中、本校の学校薬剤師の先生が教室の
「照度と騒音の検査」をしています。

６年生は神南タイム（総合的な学習の時間）で「渋谷のよさを見つけよう〜観光タブロイド紙を作ろう〜」という学習をしています。渋谷区観光協会さん、(株)NAVITIMEさん等外部のみなさんにもご協力いただきながら地元・渋谷の子供たちだからこそ知っている「子供目線」の観光タブロイド紙の作成に向けて取り組んでいます。７月はいよいよ準備をしてきた紙面作りを行いました。取材・ラフ作り・イラスト作り・テキスト構成と大忙しでした。完成は９月の予定です。ぜひ、みなさんに見てもらえればと思います。