パエリア風混ぜご飯　スパニッシュオムレツ　野菜スープ　牛乳
＜産地情報＞
にんにく（青森）　しょうが（高知）　にんじん（北海道）　たまねぎ（北海道）　ピーマン（茨城）　キャベツ（茨城）　卵（青森）

来週は、町探検で分かったことを友達に伝え、町のすてきをみんなで共有し、学習を深めていきます。

生活科で町のすてきを見つけよう！と、町探検に行きました。今回は、３回目の町探検でした。前回、訪問させていただいたお店や施設の方々に、さらに知りたいことや疑問に思ったことを質問し、応えていただきました。パン屋さん、肉屋さん、魚屋さん、鉄板焼き屋さん、洋服屋さん、トンカツ屋さん、焼肉屋さん、本屋さん、東京メトロさん、大使館の皆さんと、地域の方々にご協力いただきました。保護者の皆様にも引率にご協力いただきました。ご協力、ありがとうございました。子供たちは町のすてきを見つけ、目を輝かせていました。

渋谷区よりお借りした東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会の聖火トーチです。今年の夏、日本中が興奮したオリンピック・パラリンピック。あの熱戦を思い出し、皆でトーチを囲みました。

今週、6年生念願の調理実習を行いました！「焼きそば」づくりです。安全に気をつけながら、切ったり炒めたりしました。途中、美味しそうな香りが漂うと「早く食べたーい」と食欲をそそられながら実習に励みました。焼きそばは大満足のできでおいしくいただきました。

わかくさ学級には、「ハートちゃん」と名付けられたアゲハ蝶のさなぎがいます。しかし、さなぎになって２週間経っても成虫になりません。
「ハートちゃん大丈夫かな？」と心配になった子供たちは、成虫にならない原因を予想し、タブレットや本で調査しています。
こうしたちょっとしたきっかけから、小さな命と向き合い、慈しむ大切さを子供たちにも実感してほしいと願っています。

カレーピラフ　白菜と肉団子のスープ　りんご　牛乳
＜産地情報＞
たまねぎ（北海道）　にんじん（北海道）　はくさい（茨城）　ねぎ（茨城）　しょうが（高知）　りんご（青森）　たまご（青森）

生活科の学習で、代々木公園へ行きました。お天気の中、ドングリを見付けたり、落ち葉を集めたりして、秋の自然に親しみました。

次に、高尾５９９ミュージアムでお昼を食べ、高尾の自然をテーマにしたプロジェクションマッピングを見ました。その後、小雨になったので、高尾山に移動し、リフトとケーブルカーで山の中腹部を往復しました。雨の中の遠足となりましたが、高尾山は、霧が深く立ち込め、木々の緑が一層美しく幻想的でした。

11月9日、高尾山に遠足に行きました。あいにくの雨天となりましたが、高尾トリックアート美術館では、不思議な展示に子供たちは大興奮でした。
（その２に続く）

きこえの学習（難聴児の学習）を一部紹介します。
糸電話を作り、音の伝わり方を学習しました。自分の声が糸を震わせ、相手まで届くと音が伝わることに気付きました。
また、たこ糸とリボンでは聞こえ方がどう違うかなどを体験し、分かったことをお互いに伝え合いました。

ごはん　いかの松笠焼き　磯香和え　なめこのみそ汁　牛乳
＜産地情報＞
にんにく（青森）　しょうが（高知）　もやし（栃木）　こまつな（東京）　にんじん（北海道）　なめこ（山形）　ねぎ（茨城）

鶏肉のチリソース丼　くらげときゅうりのごま酢和え　チンゲン菜と春雨のスープ　牛乳
＜産地情報＞
にんにく（青森）　しょうが（高知）　たまねぎ（北海道）　にら（栃木）　もやし（栃木）　きゅうり（群馬）　にんじん（北海道）　チンゲンサイ（茨城）　はくさい（茨城）　ねぎ（茨城）

　演奏団体『Everly』の皆さんをお招きして、ミニコンサートを開いていただきました。クラッシック、ディズニーの名曲など、子供たちも耳にしたことがある曲を演奏してくださいました。子供たちはピアノとユーフォニアムの美しい音色を聴き、自然に手拍子をしながら音楽に親しみました。

　２回目の町探検に行ってきました。１回目の町探検で子供たちが興味をもったお店や施設へ行き、お話を伺いました。子供たちはグループごとに聞きたいことをまとめ、お店や施設の方々に質問させていただきました。子供たちは、疑問に思っていたこと、知りたいことを聞くことができて、目を輝かせて喜んでいました。神山商店会の皆様にご協力いただきまして、ありがとうございました。

　５年生は、「５年生メドレー　〜創造・団結〜」を様々な表現を用いて創り上げました。
　第一部では、体育で学習したことを使って創造し、第二部ではフラッグを使って団結を表しました。使う曲や表現で何に取り組みたいかなどアンケートをとり、それを基に実行委員中心に考えました。本番では、５年生の創意工夫や団結を見ている方々に魅せることができました。

「秋といえば・・・」と聞いてどのようなことをイメージされますか。
スポーツの秋、食欲の秋、読書の秋などの言葉が浮かびます。
きこえとことばの教室では、季節に関わる言葉を掲示したり、子供たちが考える「秋といえば・・・」を書いたものを掲示したりしています。

きのこうどん　野菜のポン酢和え　大学芋　牛乳
＜産地情報＞
ごぼう（埼玉）　にんじん（北海道）　だいこん（千葉）　しめじ（長野）　ねぎ（茨城）　こまつな（東京）　もやし（栃木）　きゅうり（群馬）　さつまいも（千葉）

ごはん　豆腐ハンバーグおろしソース　野菜のからし和え　じゃがいものみそ汁　牛乳
＜産地情報＞
たまねぎ（北海道）　にんじん（北海道）　だいこん（千葉）　もやし（栃木）　じゃがいも（北海道）　たまご（青森）

　今日はことばを育てる遊びとして、「しりとり」をご紹介します。
　「しりとり」は、幼児の遊びと思われがちですが、実は工夫次第で高学年や大人も楽しめることば遊びです。
　例えば、地名や国名、動植物の名前、鉄道の駅名などの条件を付けることで難易度がぐっと上がります。趣味や興味の幅も広がるかもしれません。秋の夜長、辞書や図鑑、地図などを見ながら、しりとりで楽しいひと時を過ごしてはいかがでしょうか。