5月10日

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〇ガーリックトースト
〇ツナ入りコーンサラダ
〇ポテトポタージュ
〇牛乳

5月7日

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〇ご飯
〇豚肉のすき焼き煮
〇いそあえ
〇牛乳

5月6日

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〇枝豆そぼろご飯
〇けんちん汁
〇草だんご
〇牛乳

4月30日

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〇ミートソーススパゲッティ
〇野菜のイタリアンドレッシングかけ
〇牛乳

4月28日

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〇五目チャーハン
〇ワンタンスープ
〇牛乳

4月26日

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〇ご飯
〇鶏の洋風照り焼き
〇フレンチサラダ
〇じゃがいもとベーコンのスープ
〇牛乳

4月24日 土曜日授業

土曜日授業を行いました。
感染症予防のために、間隔の確保を考え教室中に広がる子供たちの座席を見ながら、参観の機会について考えています。
さて、授業では1年生が今の2年生が1年生の最後に作った「入学の歓迎の動画」をみて、学校の様子を知る機会になっていました。
2年生は、生活科でミニトマトの種まきをしました。どのように大きくなっていくか観察していくことになります。
タブレット端末の扱いに慣れてきている学年では、調べたり表現したりする活動の中で、タブレット端末も含め、選択して活用している姿が見られました。
授業の目的に合わせて、さまざまな学習活動が展開されています。
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4月22日 6年遠足

借り上げバスを使って、遠足に行きました。
感染症対策のため、ルートや方法を考えながらの遠足です。
注意事項はあったものの子供たちが、楽しそうにしている姿にうれしくなりました。
さすが西原の6年生。時間の設定を考えて行動できていました。これらの姿が、西原小学校のリーダーとして、下級生に伝わっていくことを期待します。
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4月21日 新しい先生たちとも

4月半ばになり、新しい先生方が着任されました。
早速、授業が始まっています。
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4月21日 落ち着いた生活

1年生の登校前に下駄箱をみると、とてもきれいに上ばきが入っていました。落ち着いて、靴の履き替えをしたあと、そろえることを意識しないとなかなかこうはできません。一つ一つ学校生活のことを覚えながら過ごしていることが伝わってきました。
ほかの学年の下駄箱からも落ち着いた様子が見られるとうれしくなります。
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4月23日

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〇きんぴらご飯
〇シャキシャキ和え
〇具だくさんみそ汁
〇牛乳

4月21日

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〇ハニートースト
〇ツナサラダ
〇コーンシチュー
〇ジョア

4月22日

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〇ご飯
〇鮭の竜田揚げ
〇キャベツの甘酢和え
〇すまし汁
〇牛乳

4月20日 オンラインの確認

年度更新作業が一通り終わったので、改めて確認作業に入っています。
前のクラスのTeamを削除し、新しいTeamを作り参加できるかどうか確認しました。
招待したはずが招待できていないことがあり、確認作業の必要性を感じました。

家にタブレットを持って帰ったら、充電して、毎日持ってくることなっています。
残念ながら忘れてしまった子は、今日は確認作業ができませんでした。
充電ができていなくて、タブレットはあるけれど、作業ができなかった子もいました。
また、確認の時間がとれるといいのですが。
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4月19日 児童朝会

週の初めには、児童朝会があります。
6年生の一言と挨拶から始まり、校長の話、看護当番からの連絡と続きます。
6年生は、事前に考えた今週の出来事に関連することをしっかりとした口調で伝えます。
今回はそれに加え、新しい先生の紹介がありました。

校長の話は、4月21日に93年を迎える開校記念のことについてでした。
西原小学校ができたころ、緑道となっている玉川上水には蛍が飛び、近くには牧場があったなんて、想像できません。
西原小学校の歴史にはさまざまな出来事がありました。

校長の話の途中で、校長のオンラインが突然切れてしまいました。いつも聞こえる、前の教室からの声が聞こえなくなり異変を感じると、切れたことを伝えに来てくれる先生、ほかはつながっていること確認してくれる先生、話のどこで切れたか伝えにきてくれる先生と、連携して状況確認ができました。少し子供たちを待たせることになりましたが、別のタブレットから続けることができました。
学校は、多くの手が連携して日々過ごしていることを実感する出来事でした。


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4月20日

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〇中華おこわ
〇ひじきナムル
〇春雨スープ
〇牛乳

4月19日

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〇ご飯
〇肉豆腐
〇野菜のピリ辛和え
〇牛乳

4月16日

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〇マーボー丼
〇もやしときゅうりの中華サラダ
〇牛乳

4月16日 歩行訓練(1年生)

1年生が歩行訓練を行いました。
代々木警察署の方に来ていただき、学級ごとに行いました。
道にでるとき、歩道を渡るときなど登下校の時に気を付けるポイントを学びました。
自動車、自転車の交通量が多く、止まっている車もあり、たくさん気を付けることがありました。
学んだことを生かして、気を付けて登下校してほしいものです。
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4月15日 タブレットPC活用

タブレットPCの年度更新作業が一通り終わりました。
早速、活用が始まっています。
3年生では、プレゼンテーションに慣れるために、まずは、自己紹介を題材に取り組んでいます。やり方に困ったら、近くの子に聞き、少しずつ技術アップしていきます。
5,6年生は、テーマに沿って調べながらまとめていきます。何がテーマで、何を伝えたいか考えながら調べてたり、まとめたりしていきます。

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