オーディションが終わり、それぞれの担当の楽器が決定しました。悔しい思いをした人もいたことと思います。希望の楽器の担当になれてもなれなくても、大切なことは「次にどうするか」です。子供たちは休み時間や朝の時間も練習に一生懸命取り組んでいます。合奏になるまでには個々の努力が不可欠です。よい音楽を創り上げるために一人一人が頑張ってほしいと思います。
　学習発表会に向けて、子供たちが練習に意欲的になれる環境を準備し、励ましていきたいと思います。

　消防署の方に小さい火の消火の仕方と三角巾の使い方を教えていただきました。
　消防署の方の質問に答えたり、使い方を確認したりしながら学習をしていました。
　「火事を見つけたらどうしますか？」「火事だ！と大人に知らせる！」「大正解です。」
　まずは、周りの人に伝えましょう。大きな火の場合でも小さな火の場合でも同じです。
周りの大人に知らせたら、次に消火器を実際に使います。合言葉は「１ピン、２ホース、３レバー。」消火器を近くまで運んだら、ピンを抜きます。そしてホースで狙いを定めて、レバーを握ります。火元を狙って水をかけます。これらのことを教えていただきました。
　「意外と重い。」「勢いが強いよ。」と気付いたことを口々に言いながら、訓練に参加していました。
　消防署の方が最後に、「一番大切なことは命を守ることです。無理に消火をしようとしないで、大人に知らせること、逃げることも大切。」と話していただきました。

　その後教室に戻って、三角巾を使ったおでこや腕の止血方法を教えていただきました。
　「出血しているところをしっかりと押さえることが大切。」「ハンカチでもよいです。」
　三角巾の巻き方を子供たちに分かりやすく説明していただきました。貴重な体験をありがとうございました。

　５年生は、外国語の授業で道案内の活動をしました。
　一人の子が”Where is the post office?”と聞くとペアの子が”Go straight.”や”Turn right/left.”を使って答えました。タブレットの地図を見ながら一生懸命相手に伝えようとしていました。「難しいけれど伝えてみよう」「間違ったから言い直そう」といった相手を思いやる気持ちや姿勢が見られ、とてもすてきだなと感じました。
　今後、子供たちが誰かに道案内をすることもあると思いますし、別の国で道を尋ねることもあると思います。言語は一つのツールです。それを身に付けると同時に、相手を思いやる「人と人とのコミュニケーション」を大切にしてほしいと思います。

「何事にも積極的に取り組みたい。」
「来年度は最高学年になるので、準備をしっかりと行いたい。」

　５年生の代表児童が始業式で後期に頑張りたいことを発表しました。発表を聞いている５年生もそれぞれの目標を思い描きながら聞いているようでした。後期も充実した日々になるように指導をしていきます。

　始業式が終わると、早速授業が始まりました。話をしっかりと聞き、考えている様子が見られました。「気持ちを新たに頑張るぞ」という意気込みを感じました。