昨日も七夕のことをお伝えしましたが、今日は、七夕本番の日

　全学級が短冊づくりをしていました。　

　まさに、今、創っている学級もありました。

　本当にいろいろなお願いが・・・・・・

　かなうといいね！！！

　その２　です。


　子供たちの願い　ご覧ください

　引き続きプールの学習の様子ですが・・・

　一生懸命　水泳の練習中　それもとても素晴らしいことです

　プールに行く前の上履き　　きちんとそろえられている！！

　こういうところ　さすがだなあ　と思います。

　４年生は、今シーズン初のプールでした。

　先週は、御殿場でそして、天候に恵まれず、

　今日やっと初めてのプールです。

　バタ足の練習です！！　　

　伊東先生は、体育講師ですが聞いてみるとなんと水泳が専門

　バタ足もお手本も一足違います。

　しっかり足を動かし、上手にバタ足ができるようになってきました。

　

　リコーダー教室　大盛況の中、終了しました。

　様々な種類のリコーダーの紹介　こんなに種類があるんですね！！　

　驚きました！！　　大きくなるにつれて、音は低くなります

　ハウルの動く城の演奏もあり、会の終盤は、子供たち、リコーダーの演奏にくぎ付けでした。

　ちょっとした演奏会で　自分たちもリコーダー上手になりたい！！と思った子も多いと思います。

　３年生　現在　３校時目ですが、リコーダー教室を実施中です！！

　東京リコーダー協会の笠松　徳司さんをゲストティーチャーとしてお迎えし、

　音楽の学習を現在しています。

　タンギングについて　そして、笛を使って担任の先生の名前を呼ぶと

　不思議なものでそのように聞こえます。

　ディズニーの名曲「星に願いを」をリコーダーで！！　

　さすがです。演奏後子供たちからも自然と拍手が沸き上がります。

　

　授業が終わって、研究協議会というものを行いました。

　研究協議会とは、授業の反省会のようなものです。

　デジタル教科書を活用するということは、日本全国で始まったばかりです。

　日本全国、どこの学校の試行錯誤をしているところです。そんななか、千駄谷小学校は積極的にデジタル教科書やICT機器の活用を図っているそうです。
　これは、本校の先生たちの頑張りのおかげです。

　今後もより効果的な使い方などを研究していきたいと思います。

　また、教育委員会の皆さんからは、先行的な授業実践などを詳しく教えていただきました。

　明日からの授業に早速、生かしていきたいと思っています！！　


教育委員会の皆さんから、先行的な使い方の紹介であったり教えてもらいました。

　

　今日の午後は、よりよい授業を行っていくために、６年２組で研究授業を実施しました。

　児童用のデジタル教科書が今年度から使えるようになりました。
　　※使用可能は、３年生以上の国語、算数、外国語

　そうなると効果的な道具の使い方を工夫する必要があり、今回は、それに焦点を絞って、授業の提案を行いました。

　子供たちと同じです。とにかく新しいものです。チャレンジが大切です。

　どんな使い方できるのか、そして、どんな使い方が効果的なのか　

　子供たちもそれぞれ　タブレットを使いながら友達の意見を聞きながら自らの考えを深めていきました。

　担任の先生が最後に「自分の考えが変容した人？」
　多くの子供たちが手を挙げました。

　大成功です！！！　　

　

　明日は七夕で　いくつかの教室の外には、笹、短冊が飾られています。

　今の子供たちどんなお願いをしているんだろう？？

　見てみました。

　「ウクライナの戦争が早く終わりますように」

　「家族が健康で幸せに暮らせますように」

　　自分が小学生のころ、こんなお願いしていたかなあ・・・・

　　ちょっと恥ずかしくなりました。

　　「テストで１００点取りたい」

　　「足が速くなりたい」

　　「成績が上がりますように」


　　　十人十色です。いろんなお願いがありました。　

　　　日本に伝わる年中行事　こういうことを継承していくことも大切ですね！！

　今日は、指導課訪問といって、教育委員会の皆さんが本校での教育活動を視察に来られています。

　これから、すべての学級の授業を見て、よりよい授業の在り方等について、助言をいただくことになっています。


　２時間目の授業では、図工室、３年１組の理科の学習の様子を主にみていました。

　今後、なかよし園の活動等についても見ていただくことになっています。

　この各省庁巡りでは、２人組で担当省庁の調べ学習を事前にしており各省庁の前で、省庁についての発表をしてくれました。

　さすがは６年生です。

　社会科政治の学習を終えてすぐの見学だったので、今日の見学は振り返りにちょうどよかったと思います。

　学校に帰ってからまとめの学習を行います

　昼食を食べ、午後のグループ活動の開始です。

　私は、Cグループ担当でした。警視庁⇒海上保安庁→外務省→三権分立の塔→国会図書館→厚生労働省

　のルートで回りました。　雨が降らずによかったものの　気温が予想より高かったため、心配でしたが、子供たちは、非常に元気でした。

　どこからそんなパワーが出てくるのだろう？？　　圧倒されっぱなしでした。

　議事堂から日比谷公園　健康運動広場に移動してみんなでおいしくお弁乙を食べました。

　食事の後は、自由時間！！！
　

　晴天の中、元気たちに子供たち　体を動かしていました！！！

　子供たちは、本当に元気！！

　議事堂の外に出て、国会議事堂をバックに定番の写真撮影

　卒業アルバムにも掲載される定番中の定番の場所での集合写真です！！

　はいチーズ！！！

　議場を見学して、歴代の銅像等を見学して国会議事堂を後にしました。

　予想外の晴天で景色は大変良かったです。

　４７都道府県の木が飾ってあるスペースを通り過ぎ、写真撮影の場所に移動しました

　国会議事堂です。　コロナ対策がありましたが主要なところは、見学することができました。

　子供たちとても楽しそうに、ワクワクしながら待っていました。

　いよいよ　議場の見学に向かいます！！！

　今日は、６年生が社会科見学です。

　午前中に国会議事堂　午後は、各省庁をグループに分かれてめぐります。

　バス二台で現地に向かいましたが１０数分で国会議事堂に到着です。

　改めて千駄谷小学校が東京の中心にあることを再認識しました！！
！！
　

　今日も早朝から保護者の皆様には、多数ご協力くださり、ありがとうございました。

　本日は、本校教職員も通学路に立ち子供たちの登校を見守りました。

　また、原宿警察署のスクールサポーターにもご協力をいただき、子供たちの登校を見守りました。

　そんな中、昨日同様、３年生が校門前であいさつ運動を行ってくれました。

　たくさんの皆さんの協力の中、子供たちの安全が守られていること改めて強く感じました。

　ありがとうございました！！！

　千駄谷小学校ではウサギを飼っています。

　その名をうさおと言います。

　先週　酷暑のため、うさおも気の毒だということで、職員室へうさおの住処を一時避難

　室内に今、うさおはいます。

　飼育委員のみんなが大切に育ててくれています。

　今日からは、職員室にお世話にやってきてくれました。

　みんな　うさおのこと　よろしくね！！！

　今週から７月のあいさつ運動が始まりました。

　今月の担当は、３年生です。今日から２週間　３年生たちが交代で校門前に立ってあいさつ運動がはじまります。

　今週は、暑さも和らぐようですが、雨模様の日が続きそうです。

　傘をさしながらのあいさつ運動となりそうですが、雨に負けず頑張っていきたいと思います。