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5月27日(金)
3・5・6年生の子供たちは、「好きの反対は?」「行くの反対は?」など、反対言葉の学習に取り組んでいました。
その後は、一人一人、漢字や言葉、作文の学習をしました。自分の学習に集中して取り組んでいました。
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