６月２日（水）５時間目に、１年生はタブレットの使い方を学習しました。この授業では、９年生が１年生の学習のサポートを行いました。１年生は、オンライン授業に向けてTeamsの操作方法を学んだり、キーボードの使い方を学んだりしました。９年生は、優しく１年生に寄り添って、サポートをしていました。

6月2日（水）５校時　
6月1日から、5〜9年生の児童・生徒のタブレットに国語のデジタル教科書が入りました。
6年生の教室では、早速、国語の授業で子供たちが初めてデジタル教科書を使って学習をしました。
拡大機能、書き込み・消去機能、ワークシートを使ったり、子ども自ら筆者のことをネットで調べたりする姿、作り上げた題材や俳句を子供同士で見せ合う活動等、主体的、対話的な姿が見られる授業でした。
指導課の指導主事も授業参観に来て、「子供たちが『教科書と文房具が一体化した道具』として学習者用デジタル教科書（タブレット端末）を使っている、という印象を受けました。」とお褒めの言葉をいただきました。