数学の授業を見に行くと、学習の定着を確認するために問題演習を行い、
生徒一人一人が集中して問題に取り組んでいました。
渋谷本町学習スタイルがしっかり定着していて、大変感心しました。

７年B組では、帰り学活時の日直スピーチで、タブレットでスライドを映しながらスピーチをしています。生徒は、テーマに沿った内容をスライドにまとめ、分かりやすく楽しくスピーチを披露しています。

４月２２日（金）３時間目に５・７年生は、運動会表現、ソーラン節の第２回合同練習を行いました。この練習では、７年生のソーラン節実行委員も壇上に上がったり、前に出て、５・７年生の見本として踊りました。５・７年生の皆は力いっぱい踊り、休憩時間も惜しんで練習をしていました。

４月２１日（木）1時間目に、5・7年生は、運動会で発表する表現「ソーラン節」の練習を合同で行いました。初めに、７年生の実行委員から挨拶がありました。続けて振り付けの練習を、５年生の先生の指導を中心に行いました。
５年生は、先にソーラン節の練習を少し行っており、振り返りながら練習しました。７年生は、自分達が５年生の時に踊ったソーラン節を思い出しながら練習をしていました。5・7年生も体をいっぱいに使って、練習が出来ました。

７年生が美術の授業で取り組んだ「手」の作品を、１階図書室前に展示しています。生徒は、爪や指のしわを良く見て描いたり、明暗を意識して立体的に描いたりしました。ご来校の際は、是非ご鑑賞ください。