【2年】算数「しりょうのせいり」
以前にクラスでアンケートをとった「体いくでやってみたいこと」を、どうやってわかりやすく表すか考えました。前の時間に「表やグラフに表すとわかりやすい」と学習したことを生かして、友達と協力して調べたり、まとめたりしました。
タブレットに送られたデータに印をつけて数え間違いがないようにしたり、ノートに自分で考えたグラフをかいたりと試行錯誤している姿がたくさん見られました。表やグラフを完成させることができた子たちから「できた!」「やった!」という声も聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() |
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