プログラミング教室がありました。
タブレットの「プログラミングゼミ」を使ったプログラミングを学びました。
何度も挑戦し、試行錯誤しながら、パズルを解いたり、自分の作品を作ったりしている姿が印象的でした。
今回覚えたことを使って、「プログラミングゼミ」を家庭でも楽しんでほしいです。

　４年生は、中央防波堤埋め立て処分場と虹の下水道館へ社会科見学へ行きました。中央防波堤埋め立て処分場ではガイドの方から「海に埋め立て処分場をこれ以上作ることはできないので、ごみを減らすことが大切です。」という話に真剣に耳を傾けていました。
　また、虹の下水道館では、水の汚れの実験から、醬油１滴を垂らした水をきれいにするためには４５０ℓもの水が必要だと聞いて、驚いていました。
　ごみや下水の問題に、体験をもとに自分たちに何ができるのかを考えることができました。

きこえとことばの教室では、七夕をしました。
短冊に願い事を書き、笹に飾りました。
また、七夕の飾りも作りました。

今日の昼休みは縦割り班活動でした。
学校のリーダー6年生の仕切りがどんどん上手くなってきています。
同じ伝言ゲームでも、紙をまわす方法や、黒板を使う方法など、それぞれの班が工夫をして取り組んでいました。
名前を覚えるために、名前を使った伝言ゲームをしている班もありました。