11月25日(水)わかくさ学級・研究授業![]() ![]() 12月4,5日 音楽会(6年生)![]() ![]() 2年前に流行ったドラマの曲を3曲メドレーで披露しました。 それぞれの曲の雰囲気にあわせて演奏を工夫し、3曲目の「朝礼体操」では、運動会でも踊ったダンスパフォーマンスを見せ、流石6年生という表現になりました。 音楽やダンスが好きで、それを上手に表現するのは、今の子供たちならではです。 12月4,5日 音楽会(5年生)![]() ![]() 日本最古の民謡ともいわれる「こきりこ節」は、富山県の古代民謡です。 演歌の「まつり」と盆踊りでもよく使われる「八木節」の3曲により、日本の伝統文化を表現しました。 箏(こと)や和太鼓などの和楽器の音色により、日本の情緒あふれる雰囲気を表現しました。 12月4,5日 音楽会(4年生)![]() ![]() スイングジャズの定番曲3曲に挑戦しました。 各学年で使っていたアコーディオンなどは、限られた練習時間に集中して取り組みました。 曲の合間に見せた「カップス」のパフォーマンスも見事でした。 12月4,5日 音楽会(3年生)![]() ![]() 「サンバ・de・きらきら」は、きらきら星をサンバ風にアレンジし、途中でソロ演奏も取り入れました。 「エル・クンバンチェロ」は、高校野球の応援団がよく演奏する曲としても有名です。 様々な打楽器やアコーディオンをラテン系のリズムに合わせて演奏しました。 スピード感あるリズムにのるようにたくさん練習しました。 12月4,5日 音楽会(2年生)![]() ![]() なべなべそこぬけ、おちゃらかなど、昔懐かしのわらべうたをメドレーにしました。 各クラスが入れ替わりながら、2曲ずつ披露しました。 初めて挑戦する楽器も上手にひけました。 12月4,5日 音楽会(1年生)![]() ![]() 異国情緒を感じる旋律にのせ、たたくところと休むところに気を付けながら演奏しました。 途中はクラスごとにリズムを変えてアンサンブルの楽しさも味わいました。 最後のポーズもかわいらしく揃いました。 12月4,5日 音楽会![]() ![]() コロナ禍により、歌唱を行わず、金管やリコーダーなど飛沫が心配な楽器の使用もしない音楽会としました。 各学年ともに、制限のある中で子供たちはめあてをもって練習に励み、頑張っていました。 保護者の皆様にも、感染防止対策にご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。 児童鑑賞日には、専門の業者によるDVD撮影も行いました。 11月18日(水)3−2研究授業![]() ![]() ![]() |
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